12 XII 14r klasa I C zorganizowała projekt bilingwalny angielsko-francuski pt.
Emprunts: Comment une langue accueille des mots d’ une autre langue? Borrowings: How do languages borrow words from on another?.
Przedsięwzięcie miało na celu zapoznanie uczniów z historią języka angielskiego i francuskiego, pokazanie związków między tymi dwoma językami i wynikających z nich przyczyn podobieństwa słownictwa.
Projekt obejrzało około 200 uczniów naszej szkoły.